X конференция: учительский коллектив и новая практика обучения

dsc_055318-19 января 2018 года состоится X Всероссийская научно-методическая конференция «Современная дидактика и качество образования: учительский коллектив и новая практика обучения», проводимая Красноярским краевым институтом повышения квалификации по заказу Министерства образования Красноярского края.

Объединение учителей является неотъемлемой частью практики массового обучения, и через него можно просматривать все другие дидактические аспекты. С другой стороны, существенные изменения практики обучения связаны с деятельностью не отдельного учителя, а учительских команд как «целостных субъектов».

Обсуждаемые вопросы:

  • Чем отличается учительский коллектив от суммы учителей?
  • В чем разница между обыденным употреблением термина и понятием «коллектив»?
  • Каково современное прочтение понятия «учительский коллектив» в свете новых тенденций обучения и разделения педагогического труда?
  • Что значит «учительский коллектив» в деле создания новой практики обучения?
  • Какова структура современного учебного процесса и соответствующая ей структурная единица коллективного субъекта «учительский коллектив»?
  • Какими качествами должен обладать учительский коллектив как субъект новой образовательной практики?
  • Каковы способы формирования такого учительского коллектива?
  • Какой масштаб изменений в образовательной практике требует наличия учительских коллективов как целостных субъектов?
  • Какова стратегия развития практики обучения, на которую должен быть ориентирован учительский коллектив?
  • В какой педагогической деятельности учительский коллектив  должен быть ведущим субъектом, а в какой – просто значимым?
  • Какие изменения в  педагогической  деятельности требуют изменений в учительском  коллективе?
  • Каково соотношение индивидуальных педагогических квалификаций и специфики учительского коллектива, в котором происходит их рост?

Организаторы конференции приглашают ученых, управленцев, методистов, преподавателей, студентов педагогических специальностей, специалистов разного профиля, заинтересованных в поиске новых теоретических и методических идей, а также в обсуждении практических находок и разработок.

Контактная информация:

Тел. +7 (391) 206-99-76, добавочный 714 или 729

Е-mail: neo-didactica@kipk.ru

Общая информация о конференции

Всероссийская научно-методическая конференция «Современная дидактика и качество образования» проводится ежегодно с 2009 г. в январе. Замысел конференции родился после трагического события – ухода из жизни выдающегося дидакта современности Виталия Кузьмича Дьяченко. Конференция проводится Красноярским ИПК работников образования при поддержке министерства образования и науки Красноярского края и Российской академии образования.

Предназначения конференции:
  • 1) организовать дискуссию представителей разных подходов и направлений;
  • 2) понять нынешнее состояние и оформить проблемы становления современной дидактики;
  • 3) инициировать появление разных программ дидактических исследований и инновационных изысканий по становлению новой образовательной практики.

Непосредственный организатор конференции — лаборатория методологии и технологии коллективного способа обучения ККИПК (или другой материал сайте «Коллективный способ обучения»).

Тематизм прошедших конференций:
I-я, 2009 г., «Современная дидактика и качество образования»
II-я, 2010 г., «Современная дидактика и качество образования: проблемы и решения новой школы»
III-я, 2011 г., «Современная дидактика и качество образования: обеспечение новых стандартов»
IV-я, 2012 г., «Современная дидактика и качество образования: обеспечение индивидуального прогресса в обучении»
V-я, 2013 г., «Современная дидактика и качество образования: эффективные средства обучения»
VI-я, 2014 г., «Современная дидактика и качество образования: возможности дидактики Коменского и вызовы XXI века»
VII-я, 2015 г., «Современная дидактика и качество образования: в каких институциональных формах достигаются индивидуальные образовательные результаты?»
VIII-я, 2016 г., «Современная дидактика и качество образования: соотношение индивидуального и коллективного в обучении»
IX-я, 2017 г., «Современная дидактика и качество образования: становление не классно-урочных систем обучения»